Como se Tornar um Professor de Robótica e Viver Disso — Mesmo Começando do Zero
Aprenda os primeiros passos para transformar a robótica educacional em uma nova fonte de renda — mesmo sem experiência, sem equipamentos caros e começando do absoluto zero.
Para quem é esse curso?
- Já é ou quer ser professor de Robótica Educacional independente da área de formação;
- Sente que o seu trabalho como professor Maker e de Robótica ainda não é reconhecido como deveria;
- Tem interesse em robótica, mas ainda sente medo, dúvidas ou travas.
- Não sabe como extrair o ouro do seu potencial de trabalho e não enxergou ainda como fazer isso;
- Não tem ideia de como conseguir monetizar melhor o seu conhecimento dentro e fora das escolas;
- Deseja valorizar as suas aulas e o seu trabalho com a Robótica Educacional e Maker.

Demanda por professores de Robótica Educacional dispara nas escolas para 2026.
Com a alteração da LDB, a Educação Digital se tornou obrigatória em todas as escolas. Isso inclui robótica, programação, pensamento computacional e cultura digital.
O seu lugar como educador de tecnologia nunca foi tão necessário — e você pode começar agora, mesmo sem experiência.
Você terá acesso a 8 aulas (gravadas) INÉDITAS e objetivas com a nossa metodologia.

Metodologia DLR

Aula mão na massa

Aprenda a planejar

Pare de travar

Ideias para a sua carreira

Aula prática com Arduino

Decida seu próximo nível

Como se posicionar como um especialista

Quem é Railane Costa
Railane construiu a sua carreira como professora, formadora de professores e empreendedora no ramos da Robótica Educacional e Educação Maker e, hoje, lidera, a maior comunidade de professores de Robótica Educacional do Brasil.
Começou como estagiária, durante a Graduação em Engenharia da Computação e ao concluir o curso iniciou como professora na rede particular de ensino e hoje presta consultoria para escolas e redes de ensino.
Além de desenvolver todo o seu trabalho exclusivamente no ramo da robótica, ainda contribui com a pesquisa na Área, com o Mestrado e Doutorado (em andamento), contribuindo com a pesquisa científica na área.
É criadora do Projeto Da Lousa à Robótica, que já formou com seus cursos, mais de 700 professores de todos os estados do Brasil e até mesmo fora do país, além de contribuir com materiais didáticos de Robótica Acessível e Sustentável.
